这些职校学生为何这么抢手?校企联合培养模式实现“双赢”

来源:劳动观察 作者:胡玉荣 发布时间:2020-05-26 15:54

摘要: 有44名学生与巴士五公司签署了劳动合同,不仅为社会解决了就业问题,也为公司发展储备了高水平维修技能人才。

90%持有汽车维修工高级工证书,10%持有汽车维修工中级工证书。记者从巴士五公司获悉,自2017年,公司与所在宝山职校开展校企联合培养人才以来,通过双向选择,有44名学生与巴士五公司签署了劳动合同,不仅为社会解决了就业问题,也为公司发展储备了高水平维修技能人才。


“请问,为什么会选择我们公司参加实习面试?”“因为贵公司是国企,相对稳定,而且不单单可以学习到柴油车的维修,还能接触到新能源车辆的维修技术。”近日,巴士五公司人力资源部工作人员与宝山职校汽修专业2021届50名毕业学生展开实习面试。据悉,在今后的一年内,职校学生们不仅可以实打实低学习到知识和技术,最后实习期满毕业,还有签合同留用的机会,这让不少人动了心。


据悉,50名学生中,有的住在嘉定、闵行等离巴士五公司较远的地方,当被问及路途远怎么办时,“不怕吃苦,只要学到技术,就会有稳定的工作”,学生们的回答,让大家看到了校企联合培养模式的前景。


自2017年起,巴士五公司与宝山职校开展了校企联合培养人才模式,学生走出校园走进企业,企业优秀职工一对一带教授业,为公司长期战略发展,储备高水平维修技能人才。


据了解,宝山职校18届、19届汽车维修专业毕业生在一年的实习期后,通过双向选择,有44名学生与巴士五公司签署了劳动合同。学生毕业前,90%持有汽车维修工高级工证书,剩余10%持有汽车维修工中级工证书。3年的校企联合教学期间,汽车维修的课程设置、前景,企业为学校出谋划策,目前,2021届毕业生已加入了新能源车辆维修课程,为应届生实习与就业助力。


责任编辑:叶赟
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