到2020年,上海将建10个全国示范性职业教育集团

来源:劳动观察 作者:郭娜 发布时间:2019-10-09 19:14

摘要: 截止2017年,上海已经建设了25个职教集团。到明年,上海将建成10个全国示范性职教集团。

今天,教育部发布《关于开展示范性职业教育集团(联盟)建设的通知》,提出到2020年初步形成300个左右的示范性职业教育集团(联盟)。在上海,职业教育集团化已经走过了12年。据了解,截止2017年,已经建设了25个职教集团。到明年,上海将建成10个全国示范性职教集团。


2006年,上海率先试点职业教育集团化办学。据上海市教委教育技术装备中心主任竺建伟介绍,截止2017年,职教集团已经覆盖了上海市现辖所有16个行政区域和上海三类产业的绝大部分行业。25个集团共有成员1312个,其中行业企业占比达62%;参与集团的中高职院校累计数量为300所,占中高职院校总数(中职75所、高职22所)的280%,即每所中高职院校平均参与3个职教集团。


职教集团快速增长,对办学到底起了什么作用?数据显示,职教集团化办学汇集多方资源,促进了本市各类职教资源的整合,实施产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的人才培养模式,有效提升了技术技能人才培养质量和社会服务能力。


2017年上海职教集团内聘任企业兼职教师数量近1250人次,教师到企业实践的数量近1800人次;职业教育集团校企共建实训基地85个;开展企业职工培训114255人次,其中为成员单位开展技能鉴定62926人次,有效推进了现代职业教育和培训体系建设;集团成员院校毕业生在集团内就业人数为13939人。


上海职教集团从无到有走过了12年,无论在集团数量、规模上,还是在办学成效、服务贡献上都取得了一定的成效,但仍有不足。上海市教委出炉的一份《上海市职教集团十年发展报告》显示,本市集团化办学尚有待进一步拓展,上海的各行业和区域职教集团之间的发展还不平衡。比如,职教集团在促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接中的作用还没有得到充分发挥,行业企业参与度与积极性还不是很高,集团成员单位合作关系还不够紧密,集团组建形式比较单一,管理体制、组织架构和运行机制不够健全等。


今后如何做?《报告》呼吁,要在顶层设计上着力推进集团化办学的产教融合,行业职教集团要充分凸显行业专业特色,区域职教集团要充分凸显服务区域经济发展功能;深化人才培养改革和教师队伍建设,并继续依托各职教集团,开发与完善人才供需交流平台及发布制度,构建与完善职业教育专业结构布局调整优化的动态响应机制。


据悉,上海也将支持一批职教集团争创全国骨干职教集团。力求到2020年,建设10个左右行业或区域指导的全国示范性职教集团。


责任编辑:胡玉荣
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