5月30日，上海科普教育促进中心发布第三期《全国各省（市）科学传播发展指数报告》，北京市和上海市仍处于全国领先地位，连续3年占据全国前2名的位置。其中，科学传播发展指数（SCDI）是国内首个衡量地区科普事业发展状况的指数工具。

《报告》探究了地区GDP、公民科学素质达标率与科学传播发展指数的关系，结果显示无论是地区GDP还是公民科学素质达标率都与科学传播发展指数（SCDI）值呈现一定的线性相关关系，尤其是公民科学素质达标率与SCDI值相关系数达到0.7359，属高度相关，表明科普工作的开展对公民科学素质的提升具有正向推动作用。

《报告》发现，国家部委相关单位的指数值占全国总指数值的15.40%，去除国家部委数据后，上海市总指数值排名榜首。上海科普传播发展指数高与公共场所科普宣传设施高度集聚相关，相关指数值占全国总量的34%，天津市、浙江省分别占10%、8%，以上地区公共场所科普资源占全国总数一半以上。在全国阶段性科普教育开展工作中，科普传媒成为上海市科普事业发展的新亮点，其指数值高达82.06，领先其余省（市）较多，江苏省、辽宁省表现较突出，科普传媒指数值高于40。

此外，指数结果表明，2016-2018年间全国各地人均科普经费的差距在逐渐缩小，同比去年拉近11%。且值得注意的是，大多数地区以自筹资金、捐赠资金为代表的非政府拨款所占总经费比重在逐年上升。2018年，上海市非政府拨款在科普经费筹集额中的占比已达到自身总筹集额的36.22%，辽宁省、天津市在此方面同样表现较为突出，展现了各地区在社会募集科普经费方面的努力尝试，更有助于激活社会资源投身科普的意愿。

研究团队利用计算得出的指数结果与其他外部条件进行相关性分析，科普人员的学历层次首次出现小幅降低。从各地指数表现来看“高素质科普人员占比”此项的指数值有18个省（市）出现了降低，平均降幅4.68%，31省（市）高素质科普人员数量整体与去年相比小幅下降1.37%，但科普兼职人员中高素质人群降幅达8.14%，应引起关注。

上海科普教育促进中心相关负责人表示，今后还将进一步优化指数体系、扩宽研究范围，从而构建科普数据库，持续深入地开展科普领域的系统化研究，提供更及时、更详实的数据资源，并从中剖析问题，总结经验，为全国各省（市）科普事业的发展提供有效的谋划与参考，为我国科普工作的全面开展助力，努力将该指数打造成为指导科普工作的“风向标”。

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